第二学期少先队工作总结

时间:2024-02-19 11:12:04
第二学期少先队工作总结

第二学期少先队工作总结

总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们一起认真地写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编精心整理的第二学期少先队工作总结,希望能够帮助到大家。

  第二学期少先队工作总结 篇1

本学期,少先队工作虽然开展的时间短,但仍有条不紊的开展着,现将本学期工作总结如下:

一、一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,加强少先队工作。完善少先队组织抓好少先基础建设。

1、制定好工作计划,明确职责,统筹安排好各项日常规范工作。各项分工责任到人。

2、每周日返校开展少先队值日生集体会议。总结上周工作发现工作中的问题,纠正不足。

3、红领巾监督岗利用常规检查促进学生,养成良好的行为习惯,每天定时检查。从细微之处使学生养成良好习惯。

4、6月旧是儿童的节日,在这天举行了入队仪式,给了孩子们很好的节日礼物。让一年级朋友有了荣誉惑自豪感!

5、红领巾广播站的开展培养了一批广播员,锻炼了朗诵好的学生,班里老师学生也积极投稿,支持广播站工作。

6、最近一周时间外出学习了少代会的举办,并在我们学校开展举办这个活动,学校领导给了我这个锻炼的机会,领导和各位老师在这个活动中也给予我很多帮助和大力支持,让少代会这个活动材料很快准备好,少代会的开展让学生感受到了做学校小主人,树立他们的信心,意义非常好!

二、虽然只有短短两月的时间,但少先队也存在着不足:

1、大队长,中队长责任感不强,不能调动值日生积极性。对本班值日生管理不够,也是我存在的问题,对学生管理不够到位;

2、值日生存在打闹松懈现象。

3、四年级值日生缺乏时间观念,记不住自己值日时间;

4、红领巾广播站对广播监管不够,学生朗读感情不充分;

三、改变现状,加强队伍建级。

1、在少先从值日生管理上更认真更严格;

2、督足大队长,中队长,时刻记住自己职责,起到带头作用。

3、在活动举办上多吸取经验,锻炼自己。

在今后工作中,要努力改进的地方还有很多,仍要感谢领导以及各位老师的支持帮助,在今后工作中不断提升,为校园营造积松向上的氛围!

  第二学期少先队工作总结 篇2

一直以来,我校少先队工作紧紧围绕区少先总队、区团委和学校的工作开展,以“以人为本、以德为先”为宗旨,全面贯彻落实科学发展观,习近平总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指导,以主题队会、实践活动等为有效途径,积极开展爱国主义教育、思想品德教育。深化常规工作,进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,为队员的健康成长和素质教育的全面推进奠定了基础。以下是我校这学期少先队工作的总结:

一、进一步加强少先队基础和组织建设,继续做好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。健全和完善少先队组织。少先队组织建设是促进学校工作,发展少先队员个性的重要阵地,我校少先队工作着力于少先队组织建设。首先组织召开大队部新学期会议,对大队干部进行培训,其次召开中队长会议,布置本学期少先队活动。

2、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的教育。

3、组织每周红领巾广播。每周三中午组织学生收听红领巾广播,由各班选播内容,其中包含国家要闻、校园新闻趣事、小故事、点歌台、知识广角等若干内容。大大丰富的学生的校园生活,拓宽了他们的视野。

4、培养学生良好的文明习惯,提高学生的素质,我校少先队做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,通过广播及时表扬、批评,让学校与学校、让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。督促学生养成道德好习惯,受到广大队员的欢迎,队员文明素质得到普遍提高。

5、努力做好学校卫生工作,加强精神文明检查,促进学生良好行为习惯的养成。为此,少先总队始终把这项工作当作重中之重来抓,并落到实处。大队成立了红领巾卫生监督岗,各班清洁卫生成绩与班主任工作量化评比挂钩,每班安排校园卫生监督员每天早晨、中午去检查各中队的卫生保持情况,去引导规范队员们的不文明行为。其次,要求各大队常教育、常督促,并利用红领巾广播站向学生宣传相关卫生、安全各方面的知识,促使学生自觉养成良好的卫生习惯并在游戏中有注意安全的意识。每天的文明监督岗检查,吃零食、学生在操场上乱抛纸屑的现象明显减少了,学生不吃零食的习惯逐渐养成了。使学校处于一个整洁、干净的环境之中,使学生能在绿色环境中快乐学习。

二、各类活动及时开展,教育效果显著。

三月份开展了“心中有他人”主题教育活动,我们把这个活动与学雷锋密切起来,从身边做起,并向社会延伸。带领学生打扫校园周围卫生、帮助常家敬老院的孤寡老人和残疾人。

四月份开展了清明节祭奠革命烈士活动举行新队员入队仪式。积极参与市、区组织的“网上祭英烈”活动并认真进行了活动总结。

五月份开了展纪念国际劳动节和“红五月”教育活动。

六月份开展了校园艺术周活动,积极组织学生参与排练及比赛,在区艺术周活动中参加所有比赛项目并取得了较好的成绩。同时在“安全教育周”及“安全生产月”教育活动中,配合政教处组织师生进行防地震逃生演练、防汛逃生演练、防火逃生演练等,提高自救互救能力。

  第二学期少先队工作总结 篇3

一、指导思想:

以学校德育文化建设为指导思想,牢固树立“为学生发展”为宗旨。把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、工作要点:

(一)加强少先队基础建设

1、加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。强化辅导员责任意识,不断提升辅导员的管理水平。进一步完善“文明示范班级”“文明礼仪之星”的评选机制,提高班队集体建设的水平。

2、加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1、建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活 ……此处隐藏13866个字……少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作的稳步向前推进,取得了一定的发展和成绩。现将本学期的工作总结如下:

一、进一步加强少先队基础和组织建设,促使自身建设上新台阶。

1、全面开展少先队员及对干的培训活动,组建了新一批的鼓号队、鲜花队、国旗队等队伍,积极组织队员参加广播员、礼仪队、升旗仪式主持人等选拔活动,力求在少先队活动中提高队员的综合素质,培养出一批批新时代的好少年。

2、引导队员真正做到自己的活动自己搞,发挥队员当家做主人的作用,使队员们在少先队组织中得到锻炼和提高。如开展的少先队寒假优秀作品评选和展览活动、每周三的废品回收日、每周两次的红领巾广播、主题大队活动等少先队活动。无论是活动的策划、准备和开展,都是由大、中队委去完成,少先队大队辅导员起到了一个指导、督促和鼓励的作用。

3、少先队队室是少先队大队的传统活动阵地,它是辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所,是向少先队员进行教育的阵地。为此,我校少先队非常重视少先队室的建设,多次召开各中队的宣传委员、中队长会议,组织大家一起动手布置和装饰队室,使队室更具时代性、教育性、童趣性和特色性。

4、重视宣传工作,每次开展完少先队活动,都能较及时发送活动报道到中山市教育信息网、中山少先队等网站,并积极参加南粤雏鹰网“飞扬的红领巾”广东少先队对日(会)竞赛活动,共上传了3个队活动参加竞赛。

5、每月至少召开一次少先队辅导员的工作会议和培训活动,把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评选活动,努力提高中队辅导员、校外辅导员的工作能力和技能,指导他们如何开展中队活动,如何成为少先队员的指引者、引路人,使少先队员在少先队集体中全面发展,快乐成长。

6、努力做好《少先队小干部》、《辅导员》、《少先队活动》等少先队报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。在征订《辅导员》和《少先队活动》等少先队刊物的同时,认真组织大、中队辅导员学习、领会上级和市少先队的精神。

7、积极响应镇教育事务指导中心、少工委组织的评优活动,认真做好组织、发动和推荐工作,确保学雷锋表现突出队员、镇少先队先进集体和个人的评优、市自强号儿童等评选工作顺利完成。

二、以体验活动为载体,促进队员全面发展。

1、开学初,隆重举办了少先队寒假特色作业展览。

2月22日,少先队大队部收集了各中队的优秀少先队特色作业并组织了每中队3名队员代表进行作业评选,活动中小评委们认真评选,给自己心目中认为制作最精美的20份作业投票,最后评出了最佳精品奖15个,制作精美奖15个和作品优秀奖若干个,少先队大队辅导员给每位获奖的少先队员颁发了奖品。2月23—24日,“龙瑞小学少先队寒假特色作业展”隆重展出,参评的作品有的用利是封,在走亲访友中记录、收集亲朋好友的祝福、赠言、心愿,做成各种祝福小卡,后装订成册,册子里充满了爱的气息;有的利用走亲访友、外出旅游之际,寻访记录贺年小吃,记下他们的名字、产地和特点,并附上精美的照片或图画,后装订成册,册子里充满春节的味道。精美的作品吸引了众多的教师和少先队员前来观看,在观赏的过程中,也学习到了有关春节的民风民俗、了解贺年小吃等知识。

2、积极开展“雏鹰争当活雷锋 立志修身创文明”学雷锋活动。

开学初,学校行政专门针对“我校如何开展xx年学雷锋活动”问题召开行政会议,少先队大队辅导员结合各位行政的意见,制定了主题为“雏鹰争当活雷锋 立志修身创文明”的少先队学雷锋活动方案。很快地,大队辅导员召开中队辅导员会议,全面动员,组织中队辅导员学习学雷锋活动方案并布置各项准备工作,确保学雷锋行动取得实效。

(1)3月5日下午,少先队大队部组织全校师生在学校星光广场举行了“雏鹰争当活雷锋,立志修身创文明”大队主题活动。随后,各中队以各种形式开展“向雷锋叔叔学习”的中队主题活动,第1队雏鹰假日小队和亲子义工队的家庭来到龙瑞村颐德院慰问老人,慰问演出结束后还清洁了颐德院。第2队雏鹰假日小队则提着水果来到五保户刘爷爷和残疾人刘叔叔的家,向他们表示慰问。

(2)我校少先队大队部于2月底至3月初,在校园里广泛开展主题为“捐赠爱心压岁钱,hold住幸福齐参与”捐款活动,通过大力宣传和组织工作,爱心捐赠活动慢慢成为少先队员的自觉行为,总共筹得爱心款项8517元,款项现已全部交给镇少工委并汇至共青团广东省委员会、少先队广东省工作委员会、广东省青少年发展基金会共同发起的“红领巾基金”。

(3)3月16日下午,我校少先队大队部和家长委员会共同组织了一次亲子种植活动。通过本次活动,队员们与他们的家长一起用自己的行动,再一次诠释了植树节的含义。

(4)探索和创新手拉手活动,在校内广泛开展“学雷锋”手拉手结对子、互帮互助活动,如五(1)中队和一(1)中队结对子,六(1)中队和二(1)中队结对子。有的结对子中队开展帮助小队员学习新广播操活动;有的开展学习队知识活动,指导小队员正确佩戴红领巾、敬队礼、唱队歌,并教他们收拾学习用具等;有的结合修身行动,教小队员一些常用的礼貌用语,如问候、致谢或致歉等,会微笑、点头、鞠躬等正确形体姿态;有的结队子中队一起开展体艺活动,在活动中学习人际交往礼仪等。此项活动取得了很好的教育效果,得到学校领导的肯定和

  第二学期少先队工作总结 篇12

一、本学期工作的总体目标:

本学期的重点是对一年级新生加强常规训练,让他们讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。

二、工作总结如下:

1、努力抓好学生的常规教育

本学期开展了“好习惯伴我行”利用晨读及班队会的时间组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生初步养成了良好的学习和生活习惯。

2、提高学生的各种安全意识

学生安全是班级工作顺利开展的必要条件,本学期我时刻对学生进行安全教育,(校内外安全、交通安全、健康卫生安全等)在不知不觉中让学生的安全意识也逐渐加强了起来。每天我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境,即时发现安全隐患,制止安全事故的发生。

3、培养班级小干部,工作有成效

班干部是班级管理的小助手,本学期重点培养了4个帮助管理班级的小干部,让他们协助老师做好班级的各项工作。从工作来看,他们干得很出色。

4、对学生进行德育教育

通过多种途径,采取多种形式对学生进行爱国主义、集体主义的教育。利用一些传统节日对学生进行了宣传活动,使他们能做到尊敬长辈,孝敬长辈,在校做个好学生,在家做个乖孩子。

5、积极组织学生参与了学校大队部开展的各项活动。

总之通过自己的努力,教育孩子们向少先队靠拢,51名小朋友光荣的加入了少先队组织。

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